Въвеждане на предмет и професионална специалност „Киберсигурност“ в средното образование се обсъжда като следваща стъпка за подготовка на кадри. Идеята беше представена по време на среща между министъра на образованието Красимир Вълчев, представители на ИТ бизнеса и образователни институции. Предложението предстои да бъде внесено в Министерството на образованието и науката.
Целта е училищата да подготвят по-добре ученици за реалните нужди на пазара на труда. Темата е важна и за националната сигурност. Киберинцидентите растат, а търсенето на специалисти остава високо.
AI, математика и етика – как се връзват с киберсигурността
По време на разговора акцент беше поставен и върху изкуствения интелект в образованието. Според участниците AI вече се прилага успешно при обучение и при оценяване на административни процеси. Министър Вълчев напомни, че миналата година МОН изготви насоки за работа с AI с помощта на експерти от бизнеса. Тези насоки вече трябва да се актуализират, заради бързото развитие на технологията.
Министърът подчерта и друго. AI трябва да се използва като реален помощник, който да носи резултати. Не е достатъчно да е „внедрен“ формално в системата. По думите му предстои и дискусия за насърчаване на изучаването на математика и природни науки.
Проф. д-р Сотир Сотиров от Бургаския държавен университет „Проф. д-р Асен Златаров“ обърна внимание на базовата грамотност. Хората трябва да разбират какво е AI и как се използва. Той акцентира върху етиката и нуждата от критично мислене. Това е ключово и за киберсигурността, защото атаките често разчитат на човешки грешки.
Предлагат киберсигурност в средните училища
За да научите първи най-важното, харесайте страницата ни във Фейсбук , групата ни за любопитни новини във Фейсбук или ни последвайте в Telegram и Mastodon







